Η Μέντη Μέγα κι η Στέγη Γραμμάτων και Τεχνών παρουσιάζουν τις «Τρίπλες και τριπλέτες» μια παράσταση για εφήβους που διαπραγμετεύεται τη σχέση τέχνης και αθλητισμού, τιμών και αξιών, ανθρώπου και μηχανής.

Στα πλαίσια του εκπαιδευτικού της προγράμματος, φέτος η Στέγη φιλοξενεί την χορογράφο Μέντη Μέγα, με μια εφηβική παράσταση χορού και λόγου, ιδιαίτερα επίκαιρη. Οι «Τρίπλες και τριπλέτες» θα παίζονται αποκλειστικά σε γήπεδα μπάσκετ και κλειστά γυμναστήρια σχολείων, απ’ τις 6 Νοεμβρίου 2017 ως τις 22 Μαίου 2018. Καθώς είχα την τύχη να δω το έργο στη γενική του πρόβα, αλλά και να συμμετάσχω σε συζητήσεις κατά την παραγωγή του), νιώθω την ανάγκη να μοιραστώ μερικές σκέψεις με αφορμή το έργο.

Ζούμε σ’ έναν κόσμο που όλα θέλουν να μετρηθούν και να αναμετρηθούν. Ζούμε στην εποχή του quantification, της ποσοτικοποίησης. Φοράμε βραχιόλια που μετρούν τα βήματά μας και αγωνιούμε για τον αριθμό των likes και των ακολούθων μας στα social media. Ζούμε τον θρίαμβο της επίδοσης. Γινόμαστε επιδοσιακά υποκείμενα, τίγκα στο άγχος της πρωτιάς. Γι’ αυτό κι ο πρωταθλητισμός είναι τόσο συναφής με την εποχή μας. Γι’ αυτό κερδίζουν τόση δημοφιλία οι πάσης φύσης διαγωνισμοί, τα talent shows, οι ψηφοφορίες, οι κατατάξεις.

Όλες οι απόπειρες μέτρησης υπόσχονται μια χειροπιαστή απόδειξη της αξίας σ’ έναν κόσμο που όλες οι ποιότητες σχετικοποιούνται και το μη μετρήσιμο τρομάζει. Σ’ έναν κόσμο εφήμερων και πλασματικών αξιών, όλα πρέπει να αποτιμηθούν σε κάποιο είδος χρηματιστηρίου. Στην πραγματικότητα έτσι πιανόμαστε όλοι στην παγίδα της τιμολόγισης. Οι αξίες δεν είναι εύκολο να μετρηθούν. Κάθε απόπειρα αποτίμησης μιας ανθρώπινης αξίας μοιάζει αυθαίρετη, για να μην πούμε γελοία. Ποιός είναι ο πιο ευαίσθητος; Ποιός είναι ο πιο γενναιόδωρος; Ποιός είναι ο πιο συμπονετικός, ο πιο θαρραλέος, ο πιο ανασφαλής; Πόση είναι η αγάπη ενός γονιού για το παιδί του; Πόσο πονάει η απώλεια ενός αγαπημένου προσώπου; (περισσότερα…)

Χρησιμοποιώντας καθημερινά το Facebook και διαδρώντας με το περιεχόμενό του, του παρέχουμε αφειδώς δεδομένα για τις προτιμήσεις και το ποιόν μας, τροφοδοτώντας τον αλγόριθμό του με ολοένα και περισσότερο υλικό ώστε να μας στοχεύονται συναφείς με τα ενδιαφέροντά σου διαφημίσεις. Αυτό είναι το επιχειρηματικό μοντέλο της Facebook, δεν είναι σπουδαίο νέο. Η δωρεάν χρήση της πλατφόρμας μας παρέχεται με το τίμημα της θέασης διαφημίσεων. Όμως για να λειτουργήσει αυτό το μοντέλο χρειάζεται τα δεδομένα να είναι ακριβή και άφθονα, γι’ αυτό κάθε κίνησή μας εντός του καταγράφεται κι αναλύεται με όλο και πιο εξεζητημένους τρόπους. Η Facebook δεν μένει μόνο στα δεδομένα που της παρέχουμε ως χρήστες πατώντας πάνω σε συνδέσμους, πορφίλ, φωτογραφίες, ή και κάνοντας chat, αλλά με βάση τις συμπεριφορές μας κάνει και προβλέψεις, γεγονός που στο μέλλον θα πάρει ολοένα και πιο τρομακτικές διαστάσεις. Σκέφτομαι την εξέλιξη της πολιτικής καμπάνιας στο Facebook και με πιάνει κρύος ιδρώτας. Τα πρόσφατα παρεδείγματα των αμερικανικών εκλογών και του Brexit προσφέρουν ένα πρώτο παράδειγμα χρήσης του εν λόγω δικτύου, που το καθιστά πραγματικά ένα υπερόπλο χειραγώγισης κι επηρεασμού.

Γι’ αυτό νομίζω ότι έχει μεγάλο ενδιαφέρον να δει κάποιος τι αποκαλύπτει η εταιρεία για τον καθένα μας χωριστά. Πηγαίνοντας σ’ αυτή τη διεύθυνση, στο Your information > Your Categories βλέπεις τι λέει η εταιρεία ότι γνωρίζει για εσένα. Θεωρώ ότι είναι ήδη αρκετά για να έχει κάποιος μια πολύ πιο κριτική στάση απέναντί της. Ο χρήστης είναι κανονικότατα ένα παραμετροποιημένο προϊόν προς πώληση στους διαφημιζόμενους. Αυτό που βλέπουμε στο news feed είναι το αποτέλεσμα της ανάλυσης που γίνεται με βάση τα προσωπικά μας δεδομένα. Θα επανέλθω.

Ο πρωτοπόρος της διαδικτυακής εκπαίδευσης Sal Khan ιδρύει ένα γυμνάσιο που προάγει την έρευνα και τον πειραματισμό.

To 2003, μια εξαδέλφη του Sal Khan χρειαζόταν βοήθεια στα μαθηματικά. Ο Sal χρησιμοποίησε τότε μια πρωτόγονη πλατφόρμα της Yahoo για να της κάνει τα μαθήματα, και μόλις η επιτυχημένη επιλογή του -τα μαθήματα μέσω διαδικτύου- έγινε γνωστή και στους άλλους φίλους και συγγενείς αποφάσισε να μεταφέρει, το 2006, τα tutorials του στο YouTUBE. Έκτοτε, ο Sal γίνεται ένα είδος προωτοπόρου της εκπαίδευσης. Ιδρύει την Khan Academy, μια πλατφόρμα δωρεάν διαδικτυακών μαθημάτων και καθίσταται διαρκές σημείο αναφοράς όλων όσοι πιστεύουν ότι μπορεί να υπάρξει ένα διαφορετικό παράδειγμα εκπαίδευσης, προσαρμοσμένο στην εποχή της τεχνολογικής επανάστασης.  (περισσότερα…)